El
Visual Thinking o pensamiento visual implica
la comprensión de la información a través de la visualización estructurada de
las partes que la componen.
Dan Roam es un referente del pensamiento
visual. Afirma que este es como una caja de herramientas, que además puedes
llevar a cualquier parte. Esta afirmación puede hacernos reflexionar sobre la
gran utilidad que puede tener el visual thinking en nuestras aulas.
Los elementos de los que se compone son:
En la facultad de Educación de Toledo, tuvimos la suerte de tener en el aula a Lucía López, una maestra de inglés de Alicante y difusora de esta técnica.
- Estructura
- Patrones
- Personajes
- Letras
- Objetos
- Banners, contenedores
- Flechas
- Color y sombra
En la facultad de Educación de Toledo, tuvimos la suerte de tener en el aula a Lucía López, una maestra de inglés de Alicante y difusora de esta técnica.
Es una forma distinta y divertida de aprender. Tiene cierta complejidad, puesto que has de analizar bien el tema del que vas a tratar para poder plasmar las ideas importantes o la información más relevante de manera clara y concisa. Aquí dejo una muestra de mi primer visual thinking (sobre el acoso escolar):
Referencias
Pensamiento
Visual. (2018). Obtenido de
https://www.pensamientovisual.es/que-es-el-visual-thinking/
Pensamiento Visual. (2018). Obtenido de
https://www.pensamientovisual.es/dan-roam-tu-mundo-en-una-servilleta/
Roam, D. (s.f.). Obtenido de
https://www.danroam.com/
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